Ekipi i edukimit mjedisor vizitoi më 6 mars 2024, nxënësit e shkollës 9-vjeçare “Xhafzotaj” në Durrës për të zhvilluar një aktivitet i cili promovon ndërgjegjen mjedisore tek të rinjtë. Gjatë këtij aktiviteti, me anë të një reaksioni kimik u dëshmua krijimi i CO2 nga kombinimi i acidit acetic (uthull) me bikarbonatin e sodiumit (sodë buke). […]

1 mars 2024, Mengël, Elbasan. Nxënësit e shkollës “Sulejman Rrançi” në Mengël, mësuan më shumë rreth gazrave në atmosferë dhe eksperimentuan për të zbuluar se si bimët shpërndajnë oksigjenin në planetin Tokë përmes procesit të mrekullueshëm të fotosintezës. Gjatë kësaj eksperience, nxënësit morën pjesë në një eksperiment praktik për të studiuar pigmetet bimore, veçanërisht klorofilin, […]

Në ditën e parë të pranverës, më 1 Mars 2024, në Shkollën 9-vjeçare të Konispolit, një orë e veçantë iu kushtua edukimit mjedisore. Qëllimi i këtij aktiviteti ishte sensibilizimi i nxënësve për rëndësinë e ruajtjes së mjedisit dhe për të ndarë me ta praktikat e mira për të mbrojtur natyrën. Nxënësit, si gardianë të një […]

Një sesion trajnimi u organizua, në Elbasan, në datën 29 shkurt 2024, për mësuesit e biologjisë të shkollave 9-vjeçare të qarkut të Elbasanit. Synimi i këtij sesioni ishte të njihte mësuesit me librin inovativ FiKiBio dhe t’i pajiste ata me mjetet dhe njohuritë për të integruar eksperimentet praktike në kurrikulën e tyre mësimore. Libri FiKiBio […]

27 shkurt 2024, Berat. Pamja e bukur e qytetit të Beratit, që shtrihej nën hijen e malit të Partizanit u pasurua me një aksion mbjellje: 200 fidanë të pishës së butë u mbollën nga duart e nxënësve të shkollës 9-vjeçare “Thimi Tani”. Ky akt simbolik i përkushtimit tonë për të ardhmen e mjedisit u shndërrua […]

22 shkurt 2024, Tarabosh, Shkodër. Një grup prej 36 nxënësish të shkollës së mesme “28 Nëntori”, shkollës 9-vjeçare “Zogaj” dhe grupit Natyralistët u angazhuan për mbjelljen e 150 fidanëve të Pishës së Zezë (Pinus nigra) në zonën e Taraboshit në Shkodër. Ky aktivitet si akt mbjelljeje shërbeu dhe si një thirrje për të nxitur ndërgjegjësimin […]