Nxënës të shkollës 9-vjeçare në Maqellarë morën pjesë në një orë të edukimit mjedisor për ndotjen dhe ndikimin njerëzor në mjedis. Aktiviteti i organizuar më 7 shkurt 2024, u ofroi fëmijëve një shans të vlefshëm për të reflektuar mbi rëndësinë e mbrojtjes së mjedisit dhe për të identifikuar zgjidhje inovative për sfidat mjedisore. Një moment […]

Bulqizë, 6 shkurt 2023. 32 nxënës të shkollës “Xhevdet Doda” u bënë pjesë e një ore të edukimit mjedisor në Bulqizë. E pozicionuar në verilindje të Shqipërisë, Bulqiza është e njohur për rezervat e kromit dhe industrinë minerare. Prandaj shpjegimi teorik dhe praktik i edukimit mjedisor kishte një rëndësi të veçantë për të sensibilizuar nxënësit […]

Me rastin e Ditës Botërore të Ligatinave, më 02 Shkurt 2024, 20 nxënës të shkollës “Emin Duraku” në Tiranë u angazhuan në një aktivitet edukativ mjedisor, i cili u përqëndrua në zgjerimin e njohurive për ligatinat dhe thellimin e kuptimit të rëndësisë së tyre duke ndërtuar një mini version ligatine. Diskutimi u përqëndrua në mënyrën […]

Më 31 Janar 2024, 10 nxënës të shkollës “Dëshmorët e Prishtinës”, Shkodër u njohën me ndotësit e Ajrit, Ujit dhe Tokës, duke u përqendruar në nevojën kritike për të mbrojtur dhe ruajtur ekosistemet dhe gjallesat. Ky aktivitet synoi të sensibilizonte nxënësit për rëndësinë e ruajtjes së mjedisit teorikisht dhe praktikisht. Në një eksperiment praktik, u […]

31.01.2024, Dukat. Nxënësit e klasës së gjashtë në Shkollën “Hasan Mëhilli” në Dukat morën pjesë në një udhëtim të dijes për të kuptuar dhe adresuar sfidat mjedisore, duke u përqendruar në çështjen e ndotjes akustike dhe monitorimit të biodiversitetit. Ndotja akustike, e cila shpesh neglizhohet por ka ndikim në mjedis, u bë temë e studimit […]

Më 26 Janar 2024, në Ditën Botërore të Edukimit Mjedisor, një grup prej 10 fëmijësh nga Shkolla 9-vjeçare “Reshit Hyseni” në Zogaj, Shkodër, morën pjesë në aktivitetin e organizuar në kuadër të projektit të Edukimit Mjedisor. Gjatë sesionit me fëmijët u diskutua për rëndësinë e mbrojtjes së mjedisit, faktorët që ndikojnë në të, dhe në […]